FERE-CECA de Madrid ha enviado hoy a sus centros una circular en la que reconoce que la objeción es una responsabilidad íntegra de la familia y que puede realizarse en cualquier momento del curso.

CAMINEO.INFO / COPE.ES.- El Secretario Regional de FERE (Federación Española de Religiosos de la Enseñanza) de Madrid, Emilio Díaz Muñoz, dirigió una carta fechada el 11 de septiembre de 2008 a los titulares y directores de sus colegios, en la que expresaba que las objeciones de conciencia "pueden aceptarse únicamente con anterioridad al inicio de las actividades lectivas del curso".

FERE-CECA ha enviado una carta-rectificación en la que muestra una aclaración al respecto y explica que "en la anterior circular sugeríamos que se pusiera plazo a la recogida de estos documentos, como un medio para evitar la posible picaresca, que pudiera suscitarse en alumnos que, por razones de conveniencia, que no de conciencia, presentaran la solicitud iniciado ya el curso".

Ante la posibilidad, explica FERE, de que "esta sugerencia práctica podría ser interpretada como una falta de respeto de las Escuelas Católicas de Madrid al ejercicio de la objeción de conciencia por parte de las familias", consideran que "la presentación de la solicitud, que es una responsabilidad íntegra de la familia, puede realizarse en cualquier momento del curso".

La rectificación se produce tras la carta, en la que los tres obispos de Madrid, (el cardenal Rouco Varela y los obispos de Alcalá de Henares, monseñor Jesús Catalá y de Getafe, monseñor Joaquín María López de Andújar), enviada a todos los centros católicos en la que recuerdan la doctrina de la Conferencia Episcopal Española sobre la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC).

Los obispos de la Provincia Eclesiástica de Madrid, explican que "en ejercicio de nuestro deber de velar por las escuelas católicas establecidas en nuestros territorios", entienden que también es tarea de los centros comunicar a los padres "que pueden recurrir a todos los medios legítimos para defender la liberad de conciencia y enseñanza".